Col·legi
Sant Gabriel
Educant persones, construïm futur.
Col·legi >> Proposta educ. >> Ed. Secundària > Sortides...
Educació Secundària: Sortides...
Links:
Sortides i activitats culturals
Tant les sortides i activitats de caràcter formatiu o cultural, com les recreatives, es consideren prioritàries per a tots els alumnes, ja que afavoreixen la sociabilitat i la companyonia i són un mitjà excel•lent que té el professor per conèixer altres aspectes de la personalitat dels alumnes, a més d’intentar aconseguir els objectius específics de cada una.
SORTIDES I ACTIVITATS CULTURALS
A l´inici de cada curs escolar, els pares autoritzen per escrit la participació del seu fill/a en les activitats complementàries i extraescolars i sortides culturals o recreatives programades.
En l’etapa de l’ESO algunes de les sortides coincideixen amb altres celebracions de caràcter popular i tradicional, els objectius de les quals considerem que en aquesta edat ja han estat treballats i assolits i alhora els resulta poc engrescador aquest tipus de celebracions. Davant d’aquesta realitat, els alumnes d’aquests cursos surten en aquestes dates fora de l’escola per realitzar activitats diverses relacionades amb objectius curriculars.
Aquest curs, les sortides i activitats culturals que hem programat, són les següents:
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA |
||
1r ESO |
||
Data |
Lloc/Activitat |
Objectius |
| 1r trimestre
|
Convivències a la Masia "Mas Silvestre" de la població de Canyamars.
|
Aconseguir una convivència i consolidar el coneixement i la cohesió del grup-classe. |
| 1r trimestre 2/11/09 1r A 4/11/09 1r B |
Taller GIR (GAME OVER). |
Potenciar l'ús responsable de les noves tecnologies, així com mostrar el perill que comporta fer-ne un ús irresponsable. Prevenir l'adicció a les noves tecnologies. |
14/12/09 |
TEATRE "Ja n'hi ha prou" |
Obra teatral, realizada a la mateixa escola per actors professionals, que té com a objectiu la prevenció en l'àmbit dels adolescents (família, amics, escola). Es una obra teatral subvencionada pel Departament d'Acció Social i Ciutadania. |
| 2n trimestre 11/12/09 |
TEATRE EN ANGLÈS. |
Practicar l’anglès oral i intentar
entendre la idea general d’una |
| 2n Trimestre 12/2/10 |
NATUPARK- Cerdanyola del Vallès (Activitats i esports d'aventura). |
Sortida lúdica amb l'objectiu d'ajudar al coneixement i cohesió del grup-classe. |
2n Trimestre (Pendent de confirmar) |
PREVENCIÓ DE CONSUM D'ALCOHOL EN MENORS |
Xerrada d'una hora on es repassa les idees exposades en el taller realitzat a segon d'ESO. L'objectiu és prevenir el consum d'alcohol entre els nostres adolescents |
| 3r Trimestre 7/4/10 |
VISITA A LA DEPURADORA DE MONTCADA-REIXACH O DE BARBARÀ (C. SÍNTESI) |
Entendre el funcionament d’una depuradora i la seva importància de cara a la salut pública. |
| 8/4/10 | RECORREGUT RIU RIPOLL (C. SÍNTESI) |
Conèixer els diferents trams del riu Ripoll “in situ”. Aquesta sortida forma part del Crèdit de Síntesi |
| 9/4/10 | TALLERS D’ANÀLISI DE L’AIGUA.
(C. SÍNTESI) * Aquesta activitat es fa a la mateixa escola. |
Els alumnes es reparteixen entre el laboratori i el taller de Tecnologia i allà s’analitza l’aigua dels diferents cursos del riu Ripoll i s'en treuen conclusions. |
Pendent de determinar el “Taller de poesia” activitat que es realitza a la biblioteca de Ripollet per monitors especializats. |
||
2n ESO |
||
| 1r Trimestre 6/11/09 |
VISITA A LA GIRONA MEDIEVAL |
Reviure les formes de vida en una ciutat medieval,
conèixer el funcionament dels gremis, el comerç i
la influència dels jueus, l’art romànic i l’art
gòtic. |
| 13/11/09 |
TEATRE GUASH DE BARCELONA: La dama boba". |
Conèixer un classic de la literatura en llengua castellana . |
14/11/09 |
TEATRE: ¨Ja n'hi ha prou" |
Obra teatral, realizada a la mateixa escola per actors professionals, que té com a objectiu la prevenció en l'àmbit dels adolescents (família, amics, escola). Es una obra teatral subvencionada pel Departament d'Acció Social i Ciutadania. |
9/11/09 2n A 11/11/09 |
TALLER GIR (La nit és meva) |
Prevenir el consum d'alcohol i tabac entre els adolescents, així com informar de la toxicitat d'aquests productes nocius pel nostre cos. |
| 2n Trimestre 16/12/09 |
VISITA RESIDÈNCIA SANT JOSEP |
Millorar el coneixement dels alumnes en les seves
actituds i comportaments fora de l’aula. |
| (Data pendent de confirmar) |
PROGRAMA D'EDUCACIÓ VIÀRIA |
Programa d'Educació Vial, orientat a mostrar als nois/noie actituds més responsables envers l'educació viària. |
| 24/2/10 |
TEATRE GUASH DE BARCELONA : "JOVES D'AVUI - NINGÚ NO EM COMPRÈN-" |
Apropar els alumnes al món del teatre musical en català |
| 12/02/10 | MNACTEC (Museu de la Tècnica de Terrassa) | Conèixer l’electricitat i els sistemes
per produir energies netes, en aquest cas les relacionades amb el
Sol. Experimentar la relació entre l’electricitat i el magnetisme. |
| 2/3/09 |
|
|
3r Trimestre (Data pendent de confirmar) |
CASA NATURA RIPOLLET | Conèixer ús de les energies alternatives en les seves aplicacions en el dia a dia. |
| 8/4/10 |
SORTIDA CRÈDIT DE SINTESI. |
Estudiar els factors que determinen el naixement d’una ciutat i la seva evolució fins els nostres dies, tot analitzant el seu urbanisme i considerant les seves implicacions polítiques, socioeconòmiques i artístiques. |
3r ESO |
||
1r Trimestre 30/10/10 |
MUSEU “COSMOCAIXA” DE |
Apropar els alumnes al món de la ciència a través d'un recorregut per les instal·lacions del Museu. Aprofundir en el tema de la sostenibilitat d'un bosc i del respecte cap els ecosistemes més amenaçats a través d'un itinerari guiat. |
| 11/11/09 3r A 12/11/09 3r B |
EXPOSICIÓ PER A LA PREVENCIÓ DE LES DROGODEPENDÈNCIES (RIPOLLET) |
Afavorir processos de reflexió entre els adolescents susceptibles de propiciar l'adopció de decisions saludables, autònomes i responsables vers les drogues i respectuoses davant del fet de no consumir-ne. L'activitat és guiada i també comporta las xerrada a l'aula d'un expert en el terreny de la prevenció de consum de drogues. |
Data pendent de |
TEATRE: ” Que sí, vida” |
Obra teatral, realitzada a la mateixa escola per actors professionals, que té com a objectiu la conscienciació entre els nostres joves de problemàtiques de gènere.. |
| 2n Trimestre 12/2/10 |
TARRAGONA:MURALLA, MUSEU ARQUEOLÒGIC, PRETORI, CIRC I ANFITEATRE. | Conèixer l’antiga ciutat de Tarraco
,capital de la Hispania Citerior, una de les províncies més
grans de l’imperi romà. Les restes arqueològiques de Tarraco amb més de 2000 anys d’història és el testimoni d’un passat imperial i alhora una ciutat moderna que conviu amb respecte i orgull amb la seva història . Fou proclamada Patrimoni de la Humanitat per l’UNESCO l’any 2000. |
| 10/3/10 |
MATÍ DE CONCERT AL PALAU DE LA MÚSICA DE BARCELONA | Conèixer una de les sales de música
més importants de Catalunya. Sensibilitzar als alumnes per tal que aprenguin a gaudir de la música clàssica orquestal. |
Data pendent de confirmació |
TALLER SOBRE INICIACIÓ ALS PRIMERS AUXILIS (Creu Roja) |
Despertar l’interès per la pròpia
seguretat i la dels altres. Identificar una situació d’urgència vital. Aprendre el PAS (prevenir, avisar, socórrer). Saber aplicar els primers auxilis en una situació de risc per a la vida. |
| Data pendent de determinar |
PREVENCIÓ DE CONSUM D'ALCOHOL EN MENORS |
Xerrada d'una hora on es repassen les idees exposades en el taller realitzat a 2n d'ESO. Lobjectiu és prevenir el consum d'alcohol entre el nostres adolescents. |
| 3r Trimestre 7-8-9//4/10 |
L'ESCALA - EMPÚRIES -CRÈDIT DE SÍNTESI : L’ENTORN MARÍ ( Visita al Museu de la Pesca de Palamós, Museu Gala-Dalí, Illes Medes, Ruines d'Empúries) | Apropar els alumnes al món marí
prenent com a eix També faran una visita a les Illes Medes a bord del vaixell Nautilus amb l'objectiu de prendre consciència del litoral marí català |
4t ESO |
||
1r Trimestre 30/10/09
|
SORTIDA PORT AVENTURA. |
Millorar el coneixement dels alumnes observant actituds
i comportaments fora de l’aula.Desenvolupar en els alumnes els
valors de Respecte, Conservació i protecció dels indrets
visitats. Gaudir d’una convivència de grup fora de les aules afavorint les relacions interpersonals. Conèixer un entorn artificial i exòtic en el que conviuen aspectes de cultures diferents. Gaudir de les atraccions i espectacles del parc temàtic. |
12/11/09 |
I tu de què vas? Exposició taller per a la prevenció de les drogodependències. |
Afavorir els processos de reflexió entre adolescència i la joventut, susceptibles de propiciar l'adopció de decisións saludables, autònomes i responsables vers les drogues i respectuoses davant del fet de no consumir-ne. Es tracta d'una exposició i un taller que té per objectiu fer que els nois s'impliquin i participin en comptes de restar només com simples espectadors. |
| 13/11/09 |
STOP AL COP | Conferència col•loqui a càrrec d’un minusvàlid víctima d’un accident de trànsit. L’objectiu és sensibilitzar l’alumnat dels perills de la velocitat. |
Data pendent |
TEATRE: ”Que sí, vida” |
Prevenció del VHI/SIDA i les infeccions de transmissió sexual. És una obra teatral que es fa en el teatre del centre i que està subvencionada pel Departament de Salut. |
2n trimestre 25-29/1/10 Pendent de confirmació |
QUÈ ÉS QUÈ? AGRESSIVITAT, |
Ajudar els alumnes a distingir els comportaments agressius, submisos i els assertius. Incitar a l’alumnat a canviar els comportaments agressius i els submisos per altres assertius. Taller per grup classe de 90 minuts. Activitat gratuïta, subvencionada per la Regidoria d'educació i realitzada per la Creu Roja. |
12/2/10 |
PISTA DE PATINATGE FC BARCELONA PARC GUELL. | Millorar el coneixement dels alumnes observant actituds
i comportaments fora de l’aula. Desenvolupar en els alumnes el valor de respecte, conservació i protecció dels indrets visitats. Reforçar els vincles entre tots els elements que formen el grup classe, alumnes i professors. Conèixer i admirar l’obra de Gaudí del Parc Güell Que els alumnes gaudeixin d’un dia d’esbarjo i trobada amb companys i professors. |
3r Trimestre 11 al 26/3/10 Pendent de confirmació |
INTERNET SEGURA |
Alertar a l'alumnat dels perills de la xarxa internet. Fomentar-ne un ús adient i responsable. Facilitar l'establiment de canals de contacte i comunicació entre policia, pares, educadors i joves. Informar sobre qüestions legals relatives a internet i a l'ús de noves tecnologies. Fer veure els avantatges i desavantatges de la xarxa i donar unes normes de seguretat. L'activitat és una xerrada d'una hora aproximadament a càrrec d'un Mosso d'Esquadra. |
17/5/10 |
Pràctiques de química als laboratoris de la Universitat Autònoma. Sols pels alumnes de la materia optativa de Física i Química. |
Apropar els joves al món de la Universitat en una sessió matinal. Realitzar pràctiques senzilles en aquests laboratoris dinttre del marc del "PROJECTE REVIR". |
| 7, 8, 9 |
CERDANYA I ANDORRA PROJECTE ESTUDI D’UNA COMARCA DE MUNTANYA |
Reforçar els llaços d’amistat
que entre ells han anat establint al llarg de tota la seva escolarització. |
Carrer del Nord, 32
08290 - Ripollet (Barcelona)
Tel/fax: 935809898
Email: ripollet@gabrielistas.org
2007 Webmaster: Jacinto G.P.
